《湖北教育·教育教学》（CN：42-1033/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。旨在为广大教育工作者和对教育感兴趣的读者提供一个学术交流和经验分享的平台。通过介绍教育领域的最新研究和实践经验，该杂志希望促进教育事业的发展，提高教育质量，推动教育改革。为教师提供了一些教学方法和教育心得，帮助他们提升教学质量。观察_心灵驿站：该栏目通过一些生动的故事和案例，探讨教育的心灵维度，引导读者思考人的成长与教育的关系。
该杂志的主要栏目包括以下内容： 卷首：该栏目通常介绍本期杂志的主题和重要内容，为读者提供了一个整体的了解。聚焦：该栏目包含了教育圆桌和本刊视点两个部分。教育圆桌是一个集思广益的讨论平台，邀请教育界的专家学者就当前热点话题进行深入研讨。本刊视点则是杂志编辑的独立观点，用于引导读者思考和讨论。专栏：该栏目为不同专家学者提供了一个发表自己独特观点和研究成果的平台。这些专栏围绕教育教学的不同领域和问题展开，内容涉及理论探讨、实践经验分享等。实践：该栏目下设了课题研究、言文行远和教海寻理三个部分。课题研究主要介绍了教育领域的前沿研究课题和成果。言文行远则是一些教育教学实践经验的分享和总结。
卷首、聚焦_教育圆桌 聚焦“教-学-评”一体化、聚焦_本刊视点 关注学校特色课程、人物_名师风采、专栏_宋萑专栏、专栏_吴刚平专栏、专栏_胡典顺专栏、实践_名师工作室 透视习作单元教学、实践_课题研究 探析历史学科项目化学习、实践_语文主题学习、实践_言文行远、实践_教海寻理、观察_成长故事
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